Gelar Inovasi GTK, Bidang PAUD dan PNF Kota Bima Dorong MPLS Ramah Melalui Video Kreatif
Kota Bima. Jum'at, 14 Agustus 2026
Bidang Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Nonformal (PAUD dan PNF) Dinas Dikpora Kota Bima kembali menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan kualitas pendidikan melalui gelaran kegiatan "Inovasi Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK): Praktik Baik Pembelajaran Mendalam Jenjang PAUD Tahun 2026". Kegiatan yang mengusung tema "MPLS Ramah: Hari Baru, Aman dan Nyaman di Sekolah" ini dilaksanakan pada Rabu, 12 Agustus 2026, bertempat di Aula Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) Kota Bima.
Kegiatan ini secara khusus menyasar guru-guru PAUD dari jenjang Taman Kanak-Kanak (TK), baik negeri maupun swasta. Fokus utama inovasi tahun ini adalah pembuatan video Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) yang ramah anak sebagai bentuk dokumentasi dan publikasi praktik baik pembelajaran mendalam.
Kepala Pengawas (Korwas) Sekolah Kota Bima, Abdul Salam, M.Pd., bertindak sebagai pembuka acara sekaligus memberikan arahan strategis. Dalam sambutannya, Korwas menegaskan bahwa inovasi bukan sekadar tren, melainkan bagian integral dari peningkatan kompetensi guru. "Inovasi adalah wujud nyata pengembangan kualitas guru. Melalui kegiatan ini, kita tidak hanya menyambut tahun ajaran baru, tetapi juga memastikan setiap peserta didik merasakan hari pertama sekolah yang aman, nyaman, dan menyenangkan," ujar Abdul Salam.
Tujuan kegiatan ini tiga pilar utama, yaitu mendorong guru PAUD untuk terus berinovasi dalam menyusun perangkat ajar yang kreatif menjelang tahun ajaran baru, mewujudkan implementasi MPLS yang benar-benar ramah dan bebas kekerasan bagi peserta didik baru, serta mendokumentasikan praktik-praktik terbaik tersebut sebagai referensi bagi satuan pendidikan lain.
Sebagai bentuk penjaminan mutu, kegiatan ini dinilai oleh dua juri kompeten, yakni Hidayaturrahman, S.Pd. selaku Fasilitator Pembelajaran Mendalam, dan Ahmad Yani Muhlis, M.Pd. dari Badan Riset dan Inovasi Daerah (BRIDA) Kota Bima. Penilaian difokuskan pada aspek kreativitas, kesesuaian dengan prinsip pembelajaran mendalam, serta efektivitas video dalam menciptakan suasana MPLS yang inklusif dan menyenangkan bagi anak usia dini.
Gelaran inovasi ini diharapkan dapat menjadi katalisator transformasi budaya sekolah di tingkat PAUD, di mana setiap guru tidak hanya berfungsi sebagai pengajar, tetapi juga sebagai inovator yang mampu merancang pengalaman belajar bermakna sejak hari pertama anak memasuki gerbang sekolah.
*TEAM WEB*